林贤翠

学会分板块处理  

分析化学要学习的内容非常之多，可以将其分成数据处理、滴定分析、光谱分析、色谱分析等多个板块。在学习时着重学习数据处理和色谱分析，听讲时注意将重点内容用红笔标出。      

对症下药，掌握不同方法  

数据处理重点要学习的内容是有效数字的定义以及修约规则和运算规则，修约可采用"四舍六入五留双"的法则，运算可采用加减法保留误差大的有效数字，乘除法保留有效数字位数最少的有效数字的法则。      

口诀记忆大法

滴定分析板块较难理解，我们可以采用口诀记忆，比如:  酚酞（pH 8-10，弱酸滴定终点）vs甲基橙（pH 3.1-4.4，强酸滴定）、强酸强碱滴定曲线（突跃明显） vs. 弱酸滴定（突跃范围小），以及各种分子离子在酸碱滴定，配位滴定氧化还原滴定等的计算公式。      

列举&联想

在学习光谱分析时，影响吸收峰位置的因素众多。我们可以通过列举结构相似的化合物，比较它们在化学结构（如官能团）上的差异，进而联想和分析不同因素（如共轭效应、诱导效应、吸电子效应、氢键等）对紫外和红外吸收波长的影响。      

巧记要点

学习色谱分析时，需明确正相色谱与反相色谱的区别。正相色谱的固定相极性较强，极性大的组分保留强、出峰晚，极性小的组分先被洗脱；反相色谱则相反，固定相极性较弱，极性大的组分先出峰。掌握这一原则后，便可根据待测化合物的极性及所用色谱类型，合理预测其在色谱图中的出峰顺序。      

植源

行之有路，规划有方

这门课由生物药剂学和药物动力学两部分组成，考试多为真实情境下的应用，找到真实情境下的考点才是关键。                      

在生物药剂学部分的学习中，我们主要学习的内容是药物的ADME过程。该部分题型以选择题为主，学习时应着重理解ADME各环节之间的内在联系，关注授课中强调的常见考点，并可通过绘制思维导图等方式系统梳理知识脉络，强化记忆。

在药物动力学部分的学习中，我们学习的核心内容为各类房室模型。该部分多为计算题型，因此需特别重视平时的小测和作业，熟练掌握各类药动学参数（如消除速率常数、半衰期、药时曲线下面积等）的计算公式及单位换算。平时练习中应多使用计算器进行操作，避免因操作生疏影响答题效率。